Tag archiv: unschooling

Jaroslav Dušek: Jak je důležité nechat lidi být a nevychovávat

Jaroslav Dušek Dítě přichází na tuto planetu úplně připraveno a spíš je lepší připravit podmínky, aby dítě mohlo samo objevovat a pozorovat než ho vychovávat a tím jeho štěstí (krásu, radost, kreativitu) „zničit“. Programy v tomto případě znamenají naučené věci (a poté chování se podle nich), které vás naučili rodiče, učitelé, televize,...

Duše-K: Svobodné vzdělávání, lesní školky, unschooling a rozvíjející způsoby výchovy

Dusek-unschooling Má-li náš škola připravovat na život, proč se tomu vůbec nepodobá? Skvělé informace o jiných formách vzdělávání, o dnešním systému vnucování našich představ dětem a nerozvíjení jejich individuality. O zjištění, že děti nejsou vlastnictvím rodičů ani učitelů… Hosté Jardy Duška jsou Verunka Vieweghová, Anička Třešňáková, Zdenička Staňková, Hyneček Jína, Gábinka...

Montessori: Zakázané vzdělání

montessori Moderní škola je dvě stě let stará a je stále považována za hlavní formu vzdělávání. Škola a vzdělávání jsou pojmy, které jsou široce diskutované na akademické půdě, ve veřejné politice, vzdělávacích institucích, médiích a občanské společnosti. Od svého vzniku se škola vyznačuje strukturami a postupy, které se již dnes považují...

Summerhill: škola, kde se děti nemusí učit

SummerhillSchool Summerhillská škola je nezávislá britská internátní škola, která byla založena v roce 1921 Alexanderem Sutherlandem Neillem s přesvědčením, že vzdělávání by mělo být prováděno tak, aby bylo přizpůsobeno dítěti spíše než komukoliv jinému v procesu vzdělávání. Funguje jako demokratické společenství. Provoz školy je projednáván ve školních shromážděních, kterých se může...

Líbí se vám naše stránky?

Podpořte prosím autory a překladatele trvalým příkazem na transparentní účet: 2900794933/2010
nebo pomozte s překlady.